2025年春季韩国大邱加图立大学中韩双语授课专科插班本科专业介绍

　

  校园内设置有尖端数码功能的中央图书馆，体育设施健全的圣托马斯阿奎那综合馆，还有产学合作基地CU-Technocenter，国家级的实验室及创业就业人才培训中心等现代化的研究设施，信息中心的无线网络覆盖整个学校，为学生随时随地的上网学习创造了便利的条件，是韩国教育部的重点建设大学。学校成立中国事务所,全程专人负责国内外事务。医药学专业全韩排名前列，拥有优秀的医疗队伍及大学附属医院。

  工商管理系致力于培养理论与实践相结合的优秀CEO。 通过培养企业管理的人所需的素质，以及创造力和分析能力的强化训练，通过适应全球化时代和第四次工业革命时代需求的专门教育，培养能够积极应对社会变化的企业领导人。目标是培养未来的智能管理人才，引领当地社区的创新。

  本专业旨在培养在第四次工业革命时代创造性地开发新的、高价值的数字媒体内容和使用者真实的体验的融合设计人才。该课程利用了尖端数字技术，如VR（虚拟现实）、AR（增强现实）、游戏、互动内容、视频设计（动态图形）、新媒体广告和品牌、网络和移动电子设备、物联网（IoT）和可穿戴设备的UI/UX设计，适用于根据最新趋势难以预测的设计领域。目前正在运营“混合现实用户体验设计实验室”，该实验室入选教育部主办的工业综合体校园建设项目，并正在参与教育部主办的以软件为中心的大学项目科学和信息通信技术。

  该专业以教师的卓越能力和专业相关知识为基础，通过新课程，培养21世纪数字时代和创意融合时代所需的设计行业人才。

  课程根据新的设计趋势和一直在变化的行业需求而设计，旨在开发学生的无限创造潜力，并提供实践教育，使他们成长为该领域的专业工业设计师。

  本专业旨在培养适合各种领域的专业音乐家，包括表演和作曲，以及综合表演艺术和各种视频媒体，以适应快速变化的第四次工业革命时代。为此，咱们提供优秀的教授、课程和最新的设备，开设教学课程，使学生能轻松的获得教育部主办的二级中学教师证书。此外，还提供舞台艺术专家（声音）和文化艺术教育师二级课程，提供获得认证的机会。

  该系拥有艺术、艺术治疗、心理学专业的优秀教师和导师。咱们提供音乐和艺术以及心理学和其他主要科目的实用课程。学生接受专业临床培训师的现场培训和实习课程培训。艺术治疗师人才教育培训过程符合学生全面成长、实现未来价值的教育目标。

  除获得学位外，还需满足提供发育康复服务人员的资格标准，并取得国内外艺术治疗师资格。它由满足理论课程和实践培训要求的课程组成。

  系统地教授放射诊断和治疗、核医学、超声等医疗放射领域以及放射性同位素处理技术和无损检测等放射行业的基础和应用研究。此外，将放射学与研究生院教育相结合，将其发展为尖端融合研究领域，并培养可为健康和医疗领域的发展做出贡献的人才。

  自2006年开设本科部、2008年开设专门研究生院、2010年开设普通研究生院以来，该系通过培养优秀人才，逐步的提升作为专业物理治疗教育学习管理机关的声誉。目前正在扩大范围，不仅包括物理治疗师，还包括各种与医疗相关的职业。该部门拥有各种实验室和最先进的实践和研究设备，以提高物理治疗研究和临床能力。大邱加图立大学物理治疗系将凭借优良的教育环境和精良的师资力量进一步发展。

  人工智能大数据工程系是在科技部建立“以软件为中心的大学”大型工程的财政支持下，培养数字数据时代高层次、实用型软件人才的专业院系。智能是第四次工业革命的核心技术，学校专注于专业教育，目标是培养与数据和云相关的计算机软件专业人才。

  此外，还建立了人工智能/软件实验室、计算机/软件实验室、大数据分析平台等尖端教育基础设施，提供编程语言和计算机系统相关教育、人工智能实践轨道和大数据实践轨道课程专业AI和大数据方向，旨在培养引领相关产业的能力、通过计算思维创造性解决实际问题的能力、基于软件与各产业领域融合的能力、以工程感创造未来价值的能力等。

  英语系始于1961年的英语文学系。主要开设理论课程，涉及英语学和英语文学。大学英语系则侧重于英语的实际应用，以英语沟通能力和对英语文化的理解为基础，开设与就业相关的课程。目前，英语系在多个领域就业，并取得了较高的就业率。

  全球航空服务系旨在通过竞争性的教育和实践，培养优秀的航空人才，以实现学生的就业梦想。为此，通过与 T-Way 航空、釜山航空、Premier 航空、首尔航空等各种航空相关公司签订业务协议，提供重点现场培训；其次，为学员提供母语教授，提高航空人才最需要的语言沟通能力。

  该专业是以文化技术为基础的文化策划和文化领域专家前沿培训中心，是为了适应这一全球趋势而成立的。大邱加图立大学与庆山市合作正在建设校内文化艺术中心，并且与该市合作创建一个艺术村，在庆山地区建设吉昌德漫画博物馆。通过在系内创建文化合作社，鼓励学生参与创业，探索未来就业的可能性。为此，还组织了网络小说、网络漫画、内容营销等多种课程，以及Photoshop和网络程序。还提供设计和视频编辑所需的实用技能课程。

  致力于培养理论与实践相结合的优秀CEO。通过培养企业管理的人所需的素质，以及创造力和分析能力的强化训练，通过适应全球化时代和第四次工业革命时代需求的专门教育，培养能够积极应对社会变化的企业领导人。目标是培养未来的智能管理人才，引领当地社区的创新。

  会计税务系的办学宗旨是通过同时培养会计和税务相关领域的核心能力，培养社会需要的实用型会计和税务从业人员。为此，课程以基础理论和实践为导向，学生可以再一次进行选择专业技术人员（会计师、税务会计师）、公共机构和一般企业等所有的领域的职业。

  该系的教育目标是通过食品与营养的基础理论和现场实训，培养能够设计、操作、管理饮食上的习惯的营养师和具有适应食品制造业领域能力的食品与营养专家，培养真正具有创造力和社区精神的营养师。大致上可以分为基础专业领域、营养领域、食品与烹饪领域、食品服务与卫生领域等。

  食品服务、烹饪艺术和糕点科学系涵盖烹饪、烹饪科学、菜单开发、HACCP卫生管理和甜点（糖果、面包、巧克力、咖啡、鸡尾酒和葡萄酒）等基础领域，以及专为四年制大学管理人员设计，以培养培训为目标，通过课程学习餐厅经营管理、餐厅创业、餐厅特许经营、人力资源管理、服务运营、烹饪和餐厅英语等实用专业相关知识。目标是培养具有竞争力的全球餐饮领导者，引领全球餐饮业的发展，包括进入国内餐饮企业和全球海外餐饮企业。

  制药工程系以培养在医药、化妆品行业的新药、新产品研究开发等尖端行业工作的人才为目标。为此，教师队伍由具有制药和化妆品公司经验的专家组成，并专注于针对公司的人力需求量身定做的以现场为中心的实践教育。随着人口老龄化和对生活品质的担忧增加，该系的毕业生预计能够在不久的将来进入最有前途的领域。

  言语和听力治疗科是研究沟通障碍（包括听力障碍和言语障碍）的评估、诊断和治疗的科室。采用多学科方法，包括语音学、声学、生理学、物理学和脑科学，不仅学习一般交流的发展过程，而且学习各种疾病的评估和治疗。此外，还可以在“天主教听觉言语语言中心”以及配备最新设备和设施的各种练习室进行最新趋势的评估和治疗实践。特别提供听力学领域的各种课程。

  系统地教授放射诊断和治疗、核医学、超声等医疗放射领域以及放射性同位素处理技术和无损检测等放射行业的基础和应用研究。此外，将放射学与研究生院教育相结合，将其发展为尖端融合研究领域，并培养可为健康和医疗领域的发展做出贡献的人才。

  自2006年开设本科部、2008年开设专门研究生院、2010年开设普通研究生院以来，该系通过培养优秀人才，逐步的提升作为专业物理治疗教育学习管理机关的声誉。目前正在扩大范围，不仅包括物理治疗师，还包括各种与医疗相关的职业。该部门拥有各种实验室和最先进的实践和研究设备，以提高物理治疗研究和临床能力。

  该系致力于保护接触各种多媒体视觉信息的现代人的视觉功能。2009年成立，旨在培养该行业所需的高级人才，培养在眼镜、光学、医疗器械行业及眼镜片、眼科光学器件、隐形眼镜等相关验光领域具有系统知识、优秀专业能力和良好职业道德的光学领域优秀人才。

  以医学原理为基础，将工程技术应用于人体和生命现象而系统化的实践性研究，创造医疗器械、人造器官开发等面向未来的高的附加价值产业。高质量的产品与药品一起，正在成为一个新的学术领域，将为改善人类福祉做出贡献。是一门需要多学科有机合作、具有较大技术连锁效应的前沿学科。

  为了在日益全球化的医疗保健领域培育新的产业化，并培养促进该产业化的专业人才而设立的部门。该系专注于学习医疗保健领域所需的基础医学和医疗管理相关科目，并实践与进入全球医疗市场和积极吸引医疗游客相关的各种科目。通过种种实习活动将所学知识直接付诸实践，不仅能为振兴当地医疗市场做出贡献，还能提升个人适应实际在做的工作的能力。

  致力于培养具备电气工程领域基础理论知识和实践技能的优秀人才。通过第四次工业革命的核心技术电力转换、电力系统、控制管理系统所需的培训以及电工的专门培训，培养有能力的电气工程师。特别是旨在通过政府支持的教育/产学研项目，培养与工业领域紧密关联的专业方面技术工程师，学习行业的现场技术。为学生提供现实的工程教育。

  提供建筑规划设计教育，培养具有处理空间和形式的建筑规划设计技能的人才。继2014年获得5年认证后，于2019年获得最高级别认证（6年），被公认为大邱和庆尚北道最好的建筑教育机构。

  通过教授的积极指导，提供密集的设备和软件培训，帮助学生培养利用数字技术的能力。拥有3D打印机、CNC、激光切割机、无人机等多种设备，并开展参加国内外当地考验查证、研讨会、城市更新实践项目和部门俱乐部等各种活动。

  半导体电子工程系是设计和制造电子系统所需的半导体的技术领域。从基本的自动化功能到模仿人类思维的人工智能，大范围的应用于大多数高科技工业领域，是重大核心技术，未来发展可期。通过产学合作，不断开发和教授适合当地行业的课程。强调以半导体设计技术为基础，提供专门教育，使学生在毕业前掌握两个或两个以上行业所需的软硬件设计课程。

  这是一门结合了机械、电子、软件和人工智能技术的学科。机器人技术是第四次工业革命时代将应用于人机一体化智能系统、智能机器人、智能家电、无人驾驶等主要行业的核心技术。提供机械电子电路设计、人工智能、电机控制、嵌入式系统等要素技术的实践教育。

  培养在以软件为中心的变革趋势中发挥核心作用的、具有创造性和面向未来的专业人才，选择融合软件作为专业领域，以专业教育为中心。提供优良的教育基础设施、各种奖学金福利，通过政府支持项目（例如LINC+和Jihyuk创新平台项目）以SW为中心的大学项目负责部门进行海外当地考验查证等。

  在科技部“以软件为中心的大学”大型工程的财政支持下，专注于专业教育，目标是培养与数据和云相关的计算机软件专业人才。

  拥有人工智能/软件实验室、计算机/软件实验室、大数据分析平台等尖端教育基础设施，提供编程语言和计算机系统相关教育、人工智能实践轨道和大数据实践轨道课程，专业AI和大数据方向，旨在培养引领相关产业的能力、通过计算思维创造性解决实际问题的能力、基于软件与各产业领域融合的能力、以工程感创造未来价值的能力。

  通过以软件为基础的融合能力领域的定制专业教育，培养第四次工业革命时代的创新人才。运营反映社会需求的开放、灵活的教育课程，通过开设两个专业赛道（游戏网络服务赛道和人工智能移动赛道）来培养创意人才。游戏网络服务赛道提供与在各种平台上运行的游戏开发和运营相关的软件技术教育，人工智能移动赛道提供和AI和移动相关的未来移动（未来汽车、城市空中移动等）的基础技术。

  学习在先进的知识信息社会中系统地收集、组织、积累、保存、处理和服务各种媒介产生的知识信息资源所必需的理论和实践知识和技能。课程设置是为培养图书馆专家、情报专家、档案管理专家而准备的各学科科目的组合以及图书情报学的基础课程。还包括由教授主导的大型俱乐部活动、实地培训、国内外主要领域当地考验查证、与美国芝加哥公共图书馆联动的海外实习项目、各领域的研讨会等。常常举办领域专家的学习和特别讲座、牧师校友陪同的图书馆和信息工作者之夜、公共图书馆和信息专家之夜。通过运营该领域顶配水平的课外项目来帮助学生进入专业领域。

  是一门科学研究人类行为和心理过程的学科，为解决人类生活中的问题做出贡献，成为管理、教育、医学和艺术等所有的领域的基础。学生毕业后可进入医院、咨询相关机构、研究所、企业、政府机构等各个领域。

  以对儿童成长发展和专业技能的科学探索和理解为基础，培养能够自信地引领儿童幸福生活的真正人才的部门。儿童学专业的学生能够得到国家二级保育师资格证，在名额的10%以内，还能够得到幼儿园教师资格证。在儿童学系优良的教育环境中，可以成长为儿童发展和儿童保育领域的专家，在专业适合度、专业满意度、就业率等方面都有很存在竞争力的优势。

  这是一门实践学科，旨在改善个人、群体和社区的社会功能并开发其潜力，以提高所有人的生活品质为目标，解决个人与环境相互作用所产生的问题。社会福利系旨在培养具备处理各个学科、问题类型、实践领域和政策体系的知识和技能的社会福利专业人员。

  该系提供新闻学、视频媒体制作、媒体内容制作方面的理论和实践培训，旨在培养合格的记者和创意媒体内容制作者。媒体内容策划和制作的人力资源比以往任何一个时间里都更加受到关注，并具有广泛的潜力。毕业后，能从事记者、制片人、摄影师、各种网络内容的策划和制作，以及在各种媒体相关组织、公共机构和一般公司的有关部门工作。

  培养创意广告公关策划人员。未来，广告和公共关系将慢慢的变重要。顺应这个时代的需要，提供广告策划、广告创意、公关策划、营销等各种理论和实践教育。毕业后，学生将进入广告公关机构、企业公关办公室、营销部门等领域。

  旨在通过警务学、犯罪学、刑法、行政法等专业相关知识的学习和较强的体能训练，培养能够有效服务广大人民群众的专业警察人才。为此，不仅通过组织警官作为执法人员所必需的课程来提供实质性教育，而且还面向未来，针对国家和社会的需求，不断开发增强警察核心能力的课程。

  是一门研究教育现象、教育过程和教育方法的学科。它探讨教育的理论基础、教育的目标和价值观以及教育的实践方法。研究范围广泛，包括教育的历史、哲学、心理学、社会学、经济学等多个方面。

  主要目标是理解教育的本质以及如何在教育过程中最有效地促进学习和发展。研究教育的各个层面，从个体的认知和发展，到教育制度、政策和实践。

  旨在培养适合各种领域的专业音乐家，包括表演和作曲，以及综合表演艺术和各种视频媒体，以适应快速变化的时代。提供优秀的教授、课程和最新的设备，使学生能够得到教育部主办的二级中学教师证书。此外，还提供舞台艺术专家（声音）和文化艺术教育师二级课程获得认证的机会。

  该系致力于恢复、促进和维持人类的心理、情感和身体健康。学生将接受系统实践过程的培训，该过程会根据与客户的治疗关系带来动态变化。

  该系拥有艺术、艺术治疗、心理学专业的优秀教师和导师。提供音乐、艺术以及心理学和其他主要科目的实用课程，学生接受专业临床培训师的现场培训和实习课程培训。

  以该系教员的卓越能力和专业相关知识为基础，通过新课程，培养21世纪数字时代和创意融合时代所需的设计行业人才。课程根据新的设计趋势和一直在变化的行业需求而设计，旨在开发学生的无限创造潜力，并提供实践教育，以满足学生需求。

  旨在培养能够创造新的、高价值的数字媒体内容和使用者真实的体验的融合设计人才。利用尖端数字技术，如VR（虚拟现实）、AR（增强现实）、游戏、互动内容、视频设计（动态图形）、新媒体广告和品牌、网络和移动电子设备、物联网（IoT）和可穿戴设备的UI/UX设计等。目前正在运营“混合现实用户体验设计实验室”，该实验室入选教育部主办的工业综合体校园建设项目，并正在参与教育部主办的以软件为中心的大学项目科学和信息通信技术。

  旨在培养在纯艺术的基础上，结合各艺术领域的知识和经验来创造新艺术的具有创造力的人才。提供涵盖多种表现媒体的艺术、理论、实践、技术融合教育，培养适应瞬息万变的时代潮流的创意人才，培养社会所需的专业人才。

  目标是培养全球化时代具有国际竞争力的创新型设计师。为了引领21世纪的金属工艺和珠宝设计，在实践培训的基础上，进行系统、深入的理论和技术指导，培养未来社会需要的创意3D设计专家。从第一年开始在最佳实践环境中通过系统的、以实践为导向的课程，包括为各个年级设立专门的工作站，培养时代所需的具有创造性造型表达和创造性解决实际问题能力的珠宝设计师和造型艺术家。

  大邱加图立大学位于韩国庆尚北道庆山市河阳邑河阳路13-13，到大邱国际机场驾车仅需30分钟。